如何利用校园资源为找工作做好准备

进入大学意味着离社会和工作更近了一步,为了能够提前适应社会。在留学美国的过程中,留学生大多都参加过美国大学会举行的社会活动和校园活动,这些活动可以为学生提供锻炼个人能力的机会。学术知识的积累为未来奠定了专业基础,社会活动和校园活动则可以带来丰富的实战经验。

优质的学术和社交资源能够引导学生为未来早做打算,但是,在大学中也存在着另外两类极端的人,一种是临时抱佛脚,毕业前两个月才开始准备找工作的各种事宜,却发现已经没有时间去参加活动了。另一种是提早准备,但是不经筛选,盲目的参加所有的活动,导致学术和社交都没有做好,到底怎样才算高效的利用了校园活动资源呢?

学校都希望从本校毕业的学生,在找工作的时面对激烈的竞争者,能够有强大的竞争力。为此学校会重视与当地政府、企业的合作,在为学生提供一个优质的平台的同时也为学校带来声誉。

平台的形式包括宣讲会和招聘会。毕业的校友或者企业管理层会定期在校内开设宣讲会,以演讲的形式给学生们一些找工作方面的建议,或者介绍所在组织的基本情况和一些招聘要求。在每学期的招聘会上,学校为了给学生提供丰富的资源,更是集中了众多重量级企业组织。

学生可以选择多参加与专业相关的宣讲会,提前了解行业资讯;才能在招聘会上向招聘官展现出自己熟知行业资讯,专业能力过硬的本领,以此来博得好感,建立联系,扩大人脉。

参与课外活动可以锻炼领导力和团队协作能力,同时还可以拓宽关系网。无论背景如何、专业如何、财务状况如何,很多活动都可以参加,比如保护环境、维护社会正义、创新科技或者救助动物等等。

课外活动大多是通过团队合作实现的,通过人与人的沟通合作,你可以及时发现自己在工作或者团队合作中的优点和缺点。而你在团队合作中的表现最能体现对自己的定位,也最能体现领导力和团队协作能力的高低。在这过程中你可能会感受到完成后的成就感,也可能是失败后的挫败感。这些能力和感受都是在之后工作中会影响到你的,没有一帆风顺的人生,只有不断提高心理素质才能让你越战越勇。

也许你会说大学期间的主要是任务是学习,哪有时间兼顾这么多活动?那么小编就来告诉大家如何科学分配时间做到两边兼顾。团队合作能力、沟通能力和领导力等社会能力都是需要时间慢慢积累,不能一蹴而就,因此在大学中就要尽量高效的管理自己的时间。根据职业专栏作家Peter Fiske的科学时间分配法则,学习花费的时间最好在80%左右,10%的时间用来提升自己,最后的10%用于沟通和社交。

不管有没有准备好,时间不会静止下来等你,每个人最终都会步入社会。有没有充分利用大学资源充实完善自己影响了每个人进入社会起点的高低,小编希望大家都能够在美国大学学习和社交间找到平衡点,提升自身的竞争力,那么在未来找工作时你就万事俱备,只欠东风啦!如果有更多疑问,及时联系美国留学中介机构的老师。